중학교 국어, 다양한 설명 방법

글을 쓸 때 글의 내용과 특성에 맞게 '설명 방법'을 사용한다면, 내용을 훨씬 잘 전달할 수가 있어요.

그렇다면 설명 방법에는 어떤 것들이 있을까요? 

아래의 설명 방법을 익힌 다음, 글의 내용을 효과적으로 나타낼 수 있는 설명 방법을 들어 글을 작성해 보세요~

 1) 정의 – 대상의 본질, 개념, 뜻을 밝히며 설명하는 방법

 

예) 발효란, 곰팡이나 효모와 같은 미생물이 탄수화물, 단백질 등을 분해하는 과정을 말한다.

2) 비교 – 둘 이상의 내용을 견주어 서로의 공통점을 밝혀 설명하는 방법

 

예) 미생물이 유기물에 작용하여 물질의 성질을 바꾸어 놓는다는 점에서 발효는 부패와 비슷하다.

3) 대조 – 둘 이상의 대상을 견주어 서로의 차이점을 밝혀 설명하는 방법

 

예) 하지만 발효는 우리에게 유용한 물질을 만드는 반면에, 부패는 우리에게 해로운 물질을 만들어 낸다는 점에서 차이가 있다.

4) 인과 – 원인과 결과를 중심으로 설명하는 방법

 

예) 젖산은 약한 산성 물질이어서 유해균이 증식하는 것을 억제하고, 김치가 잘 썩지 않게 한다.

5) 예시 – 구체적인 예를 들어 설명하는 방법

 

예) 앞에서 소개한 요쿠르트, 하몬, 된장을 비롯하여 달콤하고 고소한 향으로 우리를 유혹하는 빵, 빵과 환상의 궁합을 자랑하는 치즈 등을 그 예로 들 수 있다.

6) 구분 – 전체를 일정한 기준에 따라 나누어 설명하는 방법

 

예) 국악기는 연주 방법에 따라 관악기, 현악기, 타악기로 나눌 수 있다. 관악기는 관 안의 공기를 진동시켜서, 현악기는 줄을 문지르거나 퉁겨서, 타악기는 두드려서 소리를 내는 악기이다. 가야금은 현악기에 속한다.

7) 분류 – 어떤 대상을 일정한 기준에 따라 종류별로 묶어 설명하는 방법

 

예) 단소, 대금, 피리 등과 같이 관을 통해 소리를 내는 관악기 / 가야금, 거문고, 해금 등 명주실을 꼬아 만든 줄을 튕기거나 긁어서 소리를 내는 현악기 / 장구, 징, 북 등을 두드려 소리를 내는 타악기는 모두 우리 국악기에 속한다. 

8) 분석 – 하나의 대상을 몇 개의 부분이나 구성 요소로 나누어 설명하는 방법

 

예) 가야금은 긴 몸통과 열두 개의 줄, 안족으로 구성되어 있다. 가야금의 몸통은 소리가 울리게 하고, 열두 개의 줄은 각기 다른 높낮이의 소리를 낸다. 안족은 줄을 지탱하는 동시에 소리의 높낮이를 조절하는 역할을 한다.