경험을 떠올리며 작품을 읽을 때 (시 읽을 때, 이야기 읽을 때) 좋은 점 알기

경험을 떠올리며 작품을 읽을 때 좋은 점은 무엇일지 알아볼까요?

 

 

  1. 경험을 떠올리며 작품을 읽을 때 좋은 점

예) 자신의 경험을 떠올리며 '몽실 언니'를 읽기 활동

 

<몽실 언니를 읽고 어떤 경험을 떠올릴 수 있나요?>

-예전에 6.25 전쟁을 소재로 한 다큐멘터리를 보았습니다.

-전쟁에 관한 영화를 본 것이 떠올랐습니다.

-가족과 함께 전쟁 기념관에 다녀온 것이 생각났습니다.

 

이와 같은 '경험 떠올리기' 활동을 하며 작품을 읽으면, 다음과 같은 장점이 생깁니다.

1) 내용을 더욱 쉽게 이해할 수 있습니다.

2) 내용을 더욱 생생하게 느낄 수 있습니다.

3) 인물의 마음을 더욱 잘 이해할 수 있습니다.

4) 작품을 더욱 실감나게 읽을 수가 있습니다.

 

  2. 경험을 떠올리며 시 읽기

 

예) 경험을 떠올리며 시 작품 읽기 활동

빗소리 -주요한 비가 옵니다. 밤은 고요히 깃을 벌리고 비는 뜰 위에 속삭입니다. 몰래 지껄이는 병아리 같이 이지러진 달이 실낱 같고 볕에서도 봄이 흐를 듯이 따뜻한 바람이 불더니 오늘은 이 어두 밤을 비가 옵니다 비가 옵니다.  다정한 손님같이 비가 옵니다. 창을 열고 맞으려 하여도 보이지 않게 속삭이며 비가 옵니다. 비가 옵니다.  뜰 위에 창 밖에 지붕에 남 모를 기쁜 소식을  나의 가슴에 전하는 비가 옵니다.

 

<주요한의 '빗소리'>를 듣고 무엇을 떠올릴 수 있나요>

-비가 오는 날 창밖을 바라보던 기억이 납니다.

-밤에 비가 내리던 창면이 떠오릅니다.

 

이와 같은 '경험 떠올리기' 활동을 하며 시를 읽으면, 다음과 같은 장점이 생깁니다.

1) 시 내용을 잘 파악할 수 있습니다.

2) 시의 표현들을 잘 살펴볼 수 있습니다.

3) 시에서 말하는 이가 무슨 생각을 하는지 알 수 있습니다.

4) 시에서 말하는 이의 경험이 무엇인지 파악할 수 있습니다.

5) 시에서 말하는 이가 상상하는 것을 짐작할 수 있습니다.

 

  3. 경험을 떠올리며 이야기 읽기

1) 자신이 겪은 일이나 아는 것을 활용해 이야기를 읽습니다.

2) 작품 속 주인공이 겪는 일과 현실 속에서 자신이 겪는 일을 비교하며 읽습니다.

3) 자신의 경험을 떠올리며 주인공에게 일어날 일을 상상합니다.

 

 

  4. 경험을 떠올리며 시 쓰기

경험을 떠올리며 시를 쓸 때에는 다음과 같은 방법을 활용할 수 있답니다.

1) 시와 관련 있는 자신의 경험을 떠올려 말해 봅니다.

2) 시에서 바꾸고 싶은 부분을 찾아봅니다.

3) 자신의 경험이 잘 드러나도록 시를 바꾸어 써봅시다.