2025 수능특강 화법과 작문 - 5강 내용 요약 및 정리

   화법 5강 발표

도입	·질문 통해 청중의 관심 유도하면서 화제 제시 “경험이 있으시지요” ·발표 순서 (1.우리나라 폐지 적체 현상 2.폐지 재활용 현황 3.폐지 올바른 배출 방법)
1.우리나라 폐지 적체 현상	·보고서 인용으로 신뢰도↑
	·2022년 말을 기준, 평상시 2배 가까운 폐지가 국내 제지 공장에 쌓임 ①경기 침체로 상품 포장에 쓰이는 골판지 생산량과 그 원료인 폐지 수요가 함께 감소 ②품질↓→수출길 막힘
2.폐지 재활용 현황	·통계 인용으로 신뢰도↑ ·용어 설명: “종이 팩은 천연 펄프로 만든~ 종이 용기로,”
	·국내 폐지 회수율은 높지만, 회수된 폐지 중 절반 이상이 재활용되지 못하고 있음 (재활용되는 것은 절반에 못 미침) ⇒원인 :폐지의 분리배출 잘 이루어지지 않음 ①종이팩(일반 폐지와 재활용 공정 다름 /고품질 화장지 재활용)이 일반 폐지 구분 없이 배출→비용 부담으로 분류X, 소각 ②폐지가 생활쓰레기와 뒤섞여 오염물질 묻음 →오염물질 묻은 폐지는 품질↓ + 오염 제거에 시간·비용 들어 그냥 쌓아둠
3.올바른 폐지 배출 방법	·종이팩은 일반 폐지와 분리 배출(물에 풀어 섬유질 분리 시, 코팅된 종이는 물에 풀어지는 속도 느림) ·종이팩 버리는 방법 ·일반 폐지 버리는 방법
끝맺음	·질문(실천에는 소홀했던 것 아닐까요?) 통해→청중 반성 유도 ·발표 내용에 대한 실천을 청중에게 부탁

 

※환경부 보고서를 바탕으로 국내 제지 공장의 폐지 재고량 및 재활용률을 시각적으로 보여줄 수 있는 그래프를 제작해서 2문단에 활용하여 심각성 드러낼 수 있음 (실제 내용에는 시각 자료 없지만, 자료 활용한다면.)

 

 

   화법 5강 연설

언어적 표현	어휘, 연결 표현 등
준언어적 표현	말 속도, 어조, 성량, 억양 등→언어에 수반되는 음성적 요소
비언어적 표현	표정, 몸짓, 시선 등 언어 외적인 형태로 의미를 나타냄

 

-청중의 태도·행동 고려해 연술 주제 선정

-청중의 나이, 친밀도 등과 관계없이 경어체 사용하는 것이 좋다.

 

도입	·청중의 사전지식 확인 ·연설 주제: 생물 다양성의 가치와 보존에 대한 관심을 촉구
1	·용어 의미 풀이하여 청중의 이해 도움 ·출처 자료→신뢰성↑ ·구체적 수치→심각성 보여줌
	·생명 다양성 협약-수십 년 전부터 국제 사회는 생물종 보존 노력 기울임 ·그러나 이런 노력에도 불구하고 문제상황 (생물 다양성 감소) ·문제 상황 구체화
2	·생물 다양성 보존이 중요한 이유 ⇒생물 다양성 감소하면, 에너지·자연↓ +이상 기후·신종 감염병↑ ⇒과학자들: 경고+생물 다양성 복원해야
3	·비언어적 표현⇒연설에서 순서 나타내는 담화 표지(손가락 한 개, 손가락 두 개)를 활용하여 내용을 구조화
	·해결방안 ①국가적 차원의 적극적 개입(예-대규모 나무 심기, 댐 기반 시설 철거) +(다양성 해치는 활동의 제재 및 모니터링 위한)국가 간의 협력·경제적 지원 ② 개인적 차원의 노력과 실천 -대중교통, 에너지 절약, 재활용, 친환경 인증 제품, 생물 다양성 보존에 협력하는 기업 제품 구입(착한 소비) +생태계 복원에 관심 가지고 알리고자 노력
마무리	·준언어적 표현(목소리 높여) ·질문으로 마무리→청중의 능동적 태도 요청